何老师虽然也付出了不少,但是,您才是这个项目的负责人。
……
刘金水听了这些学生的话。脸色沉了下来,说道:我们这项目,是由何老师出钱投资的,有他的支持,我们才能买的起这些先进的设备,才能研发出成果。
还有,肺癌药的好几个难题,都是靠何老师攻破的。他在这项目中,做出的贡献,比要大。
何老师医术也比我,如果要在我和何老师之中选择一个诺贝尔文学奖获得者,当然是何老师更有资格。
听了这番话,何金银心里一阵触动。
刘金水教授,这是真正搞学问、研究的人啊。
而且,还是一个品德高尚的人。
像他们这种科学研究者,诺贝奖对于他们的诱惑,不用多说。
可是,他却推辞,愿意将这一切,让给何金银。
何金银此时连忙摇头:刘教授。这第一发明人,必须写你!
何老师,这不行。刘金水教授也是摇头。
刘教授,别再推辞了。再推辞,我可要从这个项目中撤出去了。何金银直接说道。
听了这,刘金水教授方才点头,不过,这第二名额,必须得写何金银。
实验室中,大家工作的更加有劲了起来,因为。成果不久就会出来了。
大家的士气都受到了鼓舞。
又聊了一会儿,何金银说道:对了,刘教授,我准备去看看我的那些学生们。劳烦您带我过去下。
没问题。刘金水说道:他们现在,也怪想你的。
此话说完,便带着何金银,前往之前他带过的中医班。
虽然时隔不久。去江南到现在,连一个学期都还没过去。
但是,却有种感觉,仿佛隔了好几年一样。
熟悉的地方。熟悉的教学楼,熟悉的教室。
何金银走到了教室的后面,偷偷的从后门进去。
此时,这个教室里。坐着中医班的学生们。
学生还是之前的那些学生,但是,老师却换了一个新人。
这节课,还是中医诊断学。给他们上课的人,是一个老教授。
此时,老教授讲到了一个知识点。
此时,老教授讲到了汤头歌中的药剂,不由说道:班上,有谁能背的出汤头歌吗?
此话一出,班长凌菲带头说道:老师,我们班上,所有人都能背的出汤头歌。
说完此话,所有人,一起高声背了起来。
麻黄汤中用桂枝,杏仁甘草四般施;发热恶寒头项痛,喘而无汗服之宜。
三拗汤用麻杏草,宣肺平喘效不低。
华盖麻杏紫苏子,茯苓陈草桑白皮;风寒束肺痰不爽,急宜煎服莫迟疑……
听着大家熟练的背诵,老教授欣慰道:你们这个中医班,是我教过这么多届,最让人满意的。很好,很好。中医后继有人了。
他一直都有个疑惑,为什么这个班,他们这么认真,基础这么好。
今天这堂课,他终于忍不住了,问道:很好奇,大家的基础怎么这么好?而且,能够全班做到这么一致的认真。
这话一出,中医班五十名学生,齐声开口:因为,我们是何老师的学生,我们不想未来成为大夫给人治病的时候,丢何老师的脸。
听到这番话,偷偷的站在教室后排的何金银,心中一阵触动。
这是作为一名老师,至高的荣耀!
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