候还在打游戏呢。”
“同样都是人，为什么他就这么优秀？”
“我他妈一百个不相信这个冰雹猜想是叶秋一个人完成的，我敢保证，叶秋肯定是被人推到台前的傀儡。”
“对对对，肯定是这个样子，要不然叶秋怎么可能会在这个年纪就得到这样的成就。”
“肯定是这个样子，要不然叶秋这么年轻，怎么可能会有这种成就？”
“这他妈简直就已经不是人了，完全就是个神啊。”
网络上充斥着各种评论，而且随着时间的推移越来越多。
很多人都已经迷糊了，完全不知道该相信什么。
而这个时候演播大厅当中，叶秋正随着张腾跃的提问一点点开始讲解。
“其实这个冰雹猜想也是很简单的，我总共总结了三种可能，第一种是无限归结类，因为是无限的，所以没有办法归结于一。”
“第二种是无限循环类，因为完全没了，也无法归结于一。
“相比起来，第三种则显得要简单一些，那就是互相归结。因为完全没完没了，所以根本无法归结于一”
“因为偶数或者能被3或者对应的B整除的奇数，就算是出现了反例子。而这个时候也只能牵扯出反例子……”
叶秋在台上侃侃而谈，台下的一众教授们听得津津有味，时不时脸上还会露出几分原来如此的表情。
但是叶秋的话被那些普通人听到过后一个个却满脸懵逼。
他们完全不知道叶秋到底是在说什么，所以说叶秋所说的每一句话他们都能听懂，也能够明白其中的意思，但如果连在一起的话，他们就完全搞不明白了。
“哪位大神能告诉我，叶秋现在到底在说什么玩意儿？”
“妈妈问我为什么要跪着看电视？我说那是因为大神说的太高深。”
“妈的，完全听不懂啊，这让人怎么搞？”
很多人都弄不明白叶秋说的到底是真是假，唯有一些数学专业的人才才能听懂一点。
其实在面对这种情况的时候，他们自己宁愿没有听懂。
“老子活了这么多年，学了十几年数学，却连一个十七八岁的学弟都比不上。”
“真是白活了啊，我觉得我这么多年都白活了，还简直没脸再考研。”
“同样都是人，为什么叶秋就可以这么秀？”
这个时候又听到叶秋在台上继续说道。
“所以在目前看来。若n=2m,则fm(n)=1(m∈
在这种情况下想要证明:当m=1时,f(n)=f(2)=2/2=1,这个命题命题成立,然而设当m=k时成立,则当m=k1时,fk1(n)=f(fk(2k1))=f(2)=2/2=1.”
当叶秋说到这里的时候，能够听懂的人就更少了。
能够听懂叶秋说的这些话，起码都是博士生级别的人，甚至有些学的差的数学专业博士生也不见得能够听懂。
因此想要完全听懂，叶秋所说的这些事情，最起码也要教授级别的人才行。
以至于到了最后当所有人听到叶秋源源不断的汇报过后，一个个都显得昏昏欲睡。
“同样是九年义务教育，这个叶秋真是秀得飞起。”
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