候还在打游戏呢。”
“同样都是人,为什么他就这么优秀?”
“我他妈一百个不相信这个冰雹猜想是叶秋一个人完成的,我敢保证,叶秋肯定是被人推到台前的傀儡。”
“对对对,肯定是这个样子,要不然叶秋怎么可能会在这个年纪就得到这样的成就。”
“肯定是这个样子,要不然叶秋这么年轻,怎么可能会有这种成就?”
“这他妈简直就已经不是人了,完全就是个神啊。”
网络上充斥着各种评论,而且随着时间的推移越来越多。
很多人都已经迷糊了,完全不知道该相信什么。
而这个时候演播大厅当中,叶秋正随着张腾跃的提问一点点开始讲解。
“其实这个冰雹猜想也是很简单的,我总共总结了三种可能,第一种是无限归结类,因为是无限的,所以没有办法归结于一。”
“第二种是无限循环类,因为完全没了,也无法归结于一。
“相比起来,第三种则显得要简单一些,那就是互相归结。因为完全没完没了,所以根本无法归结于一”
“因为偶数或者能被3或者对应的B整除的奇数,就算是出现了反例子。而这个时候也只能牵扯出反例子……”
叶秋在台上侃侃而谈,台下的一众教授们听得津津有味,时不时脸上还会露出几分原来如此的表情。
但是叶秋的话被那些普通人听到过后一个个却满脸懵逼。
他们完全不知道叶秋到底是在说什么,所以说叶秋所说的每一句话他们都能听懂,也能够明白其中的意思,但如果连在一起的话,他们就完全搞不明白了。
“哪位大神能告诉我,叶秋现在到底在说什么玩意儿?”
“妈妈问我为什么要跪着看电视?我说那是因为大神说的太高深。”
“妈的,完全听不懂啊,这让人怎么搞?”
很多人都弄不明白叶秋说的到底是真是假,唯有一些数学专业的人才才能听懂一点。
其实在面对这种情况的时候,他们自己宁愿没有听懂。
“老子活了这么多年,学了十几年数学,却连一个十七八岁的学弟都比不上。”
“真是白活了啊,我觉得我这么多年都白活了,还简直没脸再考研。”
“同样都是人,为什么叶秋就可以这么秀?”
这个时候又听到叶秋在台上继续说道。
“所以在目前看来。若n=2m,则fm(n)=1(m∈
在这种情况下想要证明:当m=1时,f(n)=f(2)=2/2=1,这个命题命题成立,然而设当m=k时成立,则当m=k1时,fk1(n)=f(fk(2k1))=f(2)=2/2=1.”
当叶秋说到这里的时候,能够听懂的人就更少了。
能够听懂叶秋说的这些话,起码都是博士生级别的人,甚至有些学的差的数学专业博士生也不见得能够听懂。
因此想要完全听懂,叶秋所说的这些事情,最起码也要教授级别的人才行。
以至于到了最后当所有人听到叶秋源源不断的汇报过后,一个个都显得昏昏欲睡。
“同样是九年义务教育,这个叶秋真是秀得飞起。”
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